Ментальная музыка сайт

Запись в ранний список

МЕНТАЛЬНАЯ МУЗЫКА

с семейкой OTTO NOTE

Мы не просто обучаем, а увлекаем музыкой!
и развиваем 8 интеллектов

Сказочная школа музыки для детей 4-7 лет

по инновационной методике Марии Шаро

ЧТО ТАКОЕ МЕНТАЛЬНАЯ МУЗЫКА

Авторская программа Марии Шаро по развитию природной музыкальности и мозга детей, разработанная в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС ДО) и авангардными мировыми практиками.

Авторские интерактивные методы обучения с использованием современных технологий, мультфильмов и тренажеров

Система развития 8 интеллектов

Психомоторные нейро-игры

Восприятие музыки и развитие слуха

Музыкальная азбука и ритмика

Игровой вокал и импровизация

Начало игры на инструментах

Смотрите видео о Ментальной музыке

Обучение проводится в игровой форме, где каждый урок - это серия увлекательного образовательного сериала, в котором используется интеграционный способ обучения по направлениям:

Дети увлекаются музыкой, поют, играют, с нетерпением ждут каждого занятия и раскрывают свои таланты и способности!

Ваш сын или дочь будет обладать главными навыками будущего:

креативностью, умением видеть и принимать нестандартные решения
высокой эмпатией и эмоциональным интеллектом
способностью к быстрому обучению и адаптации к новому
концентрацией и управлением вниманием

На лету схватывают сложные правила и навыки, потому что мы перевели все правила и упражнения на понятный для ребенка язык образов и ассоциаций.

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ ОБУЧЕНИЯ

Более подробные результаты каждого модуля "Ментальной музыки" описаны в разделе Программа >>>

С удовольствием выполняют нейро-упражнения, активно развивают 8 интеллектов, память, внимание, логику и речь.

онлайн или офлайн

1 или 2 раза в неделю,
от 20 минут до часа

индивидуально
или в мини-группах

Онлайн-обучение проходит в нашей школе после проведения небольшого собеседования с педагогом. Это возможность обучаться по методике из любой точки мира.
Офлайн-обучение (в классах) возможно в 25 городах России, где есть лицензированные педагоги OTTO NOTE. Но обращаем внимание, что педагоги имеют нашу лицензию, преподают по единой программе "Ментальная музыка", но при этом НЕ ЯВЛЯЮТСЯ НАШИМИ СОТРУДНИКАМИ и несут самостоятельную ответственность за организацию занятий по нашей программе.

Стандартное время занятия 30 минут, но для более маленьких детей мы рекомендует уроки по 20 минут, а более старшие дети могут заниматься до часа.

Занятия проводятся в игровом формате, с большим количеством игр и движений, но для нас важно, чтобы время подходило детям и не было переутомления.

После проведения небольшого пробного урока педагог порекомендует формат, подходящий для вашего ребенка.

По нашим занятиям есть возможность заниматься с педагогом индивидуально, тогда обучение можно начать в любое время.

Также предусмотрены занятия в мини-группах, которые запускаются при полном наборе.

Запишитесь в ранний список, и мы подберем удобный формат занятий именно для вашего ребенка

ВАРИАНТЫ ЗАНЯТИЙ В ШКОЛЕ

Запишитесь в ранний список "Ментальной музыки" и получите скидку на обучение!

После регистрации с вами свяжется наш специалист и ответит на ваши вопросы

Записаться в ранний список

Этот интеллект включает в себя способность понимать, чувствовать, исполнять и создавать музыку. Мы развиваем музыкальный слух и воображение, а самое главное - открываем способность к музыкальному самовыражению!

Музыкальный интеллект

Мы формируем у детей умение чувствовать и передавать эмоциональный настрой в пении, танце или игре на музыкальных инструментах.
Также особое внимание уделяется анализу эмоций, развитию эмпатии, эмоциональной стабильности, сопереживанию персонажам.

Эмоциональный интеллект

Натуралистический интеллект

В наших историях дети знакомятся с многообразием окружающего мира, формируются первичные представления о себе, других людях, свойствах и объектах окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве, числе, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях)

На музыкальных занятиях дети взаимодействуют между собой и с учителем, учатся слаженно вместе играть и петь в ансамбле, а для этого нужно умение слушать и общаться.

Артистичность и проявленность

Наши ученики получают ценный опыт выступлений перед публикой, который будет полезен в будущем. В конце каждого модуля проводится отчетный концерт. Это формирует умение подать себя, справиться с тревожностью и повышает самооценку детей!

Развитие социальных
навыков и коммуникаций

Сотни ярких уникальных карточек, которые помогают легко освоить музыкальную грамоту и развивают визуальное восприятие, фантазию и воображение, эстетическое отношение к окружающему миру, реализацию самостоятельной творческой деятельности.

Визуально- пространственный

Дети выучат более 300 песен, распевок и упражнений, в которых активно развиваются: голосовой аппарат, звукопроизношение, речевое и певческое дыхание, артикуляция, общая культура речи, фонематическый слух и навыки чтения.

Лингвистический интеллект

В каждом уроке программы - множество активных нейро-игр, танцев, упражнения на развитие чувства ритма, координацию, крупную и мелкую моторику, пространственно-двигательные музыкальные игры.

Двигательный интеллект

В программе сотни музыкально-логических задачек, в которых развиваются фокус внимания, логика, счёт, память, сообразительность, нестандартное мышление, исследование объектов окружающего мира!

Логико-математический

КАК В ПРОГРАММЕ РАЗВИВАЮТСЯ ИНТЕЛЛЕКТЫ

Татьяна Черниговская

Обучение музыке физически меняет мозг, влияет на качество нейронов, толщину коры, объем серого вещества. Во время музицирования происходят удивительные вещи, могут включаться гены, которые обычно бездействуют. Я уверена, что каждого маленького ребенка нужно учить музыке, потому что это сложная когнитивная деятельность.

учёный в области нейронауки, психолингвистики, доктор биологических и философских наук, заслуженный деятель высшего образования и науки РФ

❝

❞

И самое главное, что дети обожают наши уроки!

Мы убеждены, что каждый ребенок может научиться чувствовать музыку и творчески проявляться!

Методика OTTO NOTE отличается от академической системы преподавания музыки: это не скучные гаммы и упражнения, а увлекательные приключения, мультфильмы, яркие карточки с заданиями! OTTO NOTE - это большой сказочный мир, который помогает заложить прочный фундамент позитивно-творческого мышления и стремления к яркой, интересной жизни!

Программа "Ментальная музыка"

выучат названия нот и их расположение на нотном стане в скрипичном ключе
будут развивать логику и внимание в упражнениях и запомнят ассоциативную цепочку: нота/звук/цвет/герой
выучат более 24 песенок и распевок, и это отличная тренировка для развития памяти и голоса
научатся делать простейшие музыкальные и ритмические импровизации
будут с удовольствием петь по цветным нотам, и это уже первые шаги к сольфеджированию
познакомятся с клавиатурой фортепиано и расположением на ней нот
выучат более 20 нейро-игр и ритмических схем для развития координации и чувства ритма
сыграют песенки героев на музыкальных инструментах (колокольчиках, клавишных, импровизированных)
расширят музыкальный и художественный кругозор, познакомятся с классическими произведениям
узнают о музыкальных жанрах: марш, танец, песня - и будут тренировать их узнавать на слух
будут отгадывать музыкальные загадки и делать первые веселые ритмические диктанты
сделают упражнения на внимание, логические задачки, лабиринты, викторины
будут более точно интонировать в пении, делать гимнастики для четкой артикуляцией, певческого дыхания, распевки для голоса.

выучат и повторят более 30 песенок и распевок, и это отличная тренировка для развития голоса и слуха
познакомятся с понятием "музыкальная пауза" и будут тренировать ее в ритмических схемах
закрепят чтение нот на нотном стане в скрипичном ключе и будут петь и играть мелодии с листа
освоят музыкальные понятия "Мажор и минор", тональность, гамма до-мажор и ля-минор
динамические оттенки: форте и пьяно, исполнение в пении и игре на инструментах
будут делать ритмические, тембральные и мелодические диктанты, которые проходят в увлекательной игровой форме
познакомятся с понятиями музыкальных ключей: скрипичный, басовый, альтовый - и разной высоты звуков
познакомятся с музыкальными инструментами: скрипка, альт, виолончель, контрабас, флейта, туба
научатся системе чтения нот по руке (5 пальцев)
выучат более 20 нейро-игр и ритмических схем для развития координации и чувства ритма, будут делать глазо-двигательную гимнастику "Соль и Ля играли в прятки"
будут продолжать учиться исполнять простейшие музыкальные и ритмические импровизации
будут развивать логику, внимание, чтение, счет в музыкальных упражнениях с сотнями ярких карточек
сыграют песенки модуля на музыкальных инструментах (колокольчиках, клавишных, импровизированных)
расширят музыкальный и художественный кругозор, познакомятся с классическими произведениям
будут слушать музыку в жанрах: марш, танец, песня + колыбельная, плясовая, хоровод

Песни и упражнения модуля (вокальные и инструментальные):
"8 нот", "Соль и Ля играли в прятки", попевка "Глаза", "Привет" (Вариант 2), "Пока" (Вариант 2), "Музыкальная лестница", "Чердак", "Та-та-так", "Муха", "Паучок", "Паук", скороговорки паучка, "Музыкальные ключи", "Танец с платочками", колыбельная "Котик", "Барабан", "Мама Ми-Ми-Ми", Музыкальный массаж "Цап-царап", песни героев: "Дедушка До", "Бабушка Ре", "Мама Ми-Ми", "Папа Фа", "Девочка Соль", "Мальчик Ля", "Собачка Си-Си", "Котенок Доль", "Котик", "
Импровизации: "Мама и бабушка", "Чердак"

Музыкальные игры модуля:
"Соль и Ля играли в прятки", "Скрипучка", "Угадай мелодию", "Кто спрятался в музыке", "Барабан", "Музыкальные лесенки", "Шкаф", "Сравнилка", "Отправляемся в Музыкальменте", "Форте и пьяно", "Что нашли на чердаке", "Та-та-так", "Комар и муха", "Чердак", "Высоко и низко", "Муха", "Лабиринт", "Паучок", "Ручки-паучки", "Паутинка", "Ноты на руке", "Или-или", "Музыкальные ключи"

Классическая музыка в играх модуля:
К. Сен-Санс: ”Лебедь”, “Кукушка”, “Птичник”, В. Моцарт “Менуэт до-мажор”, М. И. Глинка “Увертюра к опере “Руслан и Людмила”, Ж. Бизе “Увертюра к опере “Кармен”, С. Рахманинов “Вокализ”, А. Пьяццолла "Libertango", Н. А. Римский-Корсаков “Полет шмеля”, Э. Григ "В пещере горного короля", Марсель Гранжани "Баркарола", Yiruma "River Flows In You","Song from a Secret Garden", J. Pachelbel "Canon in D", П. Чайковский "Детский альбом", М. И. Глинка «Камаринская", русская плясовая, хороводные песни: "Калина", "Во поле береза стояла", И. Штраус, полька "Трик-Трак", Н. Римский-Корсаков "Колыбельная Волховы"

Обучение рассчитано на 1-2 учебных года и состоит из 4 модулей

1 "Страна Музыкальменте"
(2-4 месяца)

Этот модуль проходит в формате увлекательного квеста и является важным этапом погружения в методику, знакомства с системой занятий, героями, принципами и упражнениями . Дети выучат расположение нот на нотном стане, песни, игры и нейро-упражнения.

В этом модуле нотки по музыкальной лестнице заберутся на чердак, найдут потерявшегося котенка, познакомятся с комаром, мухой и паучком-старичком, найдут загадочный чемодан с тремя музыкальным ключами, узнают легенды Музыкальменте и историю про фею Музу. Выучат много новых песен, упражнений и игр.

2 "Чудесный чердак"
(2-4 месяца)

В этом модуле нотки отправятся в путешествие в Африку, но по дороге их самолет потерпит крушение, и они окажутся в загадочном месте, где злой Тритон заколдовал всю воду и наступила засуха. Нотки встретят обезьянку Терцию, черепаху Квинту, птичку Секунду и помогут справиться со злым Тритоном!

3 "Ритмы-дождики"
(2-4 месяца)

В этом модуле в Музыкальменте произойдет невероятное - исчезнут все музыкальные инструменты! И нотная семейка направится на их поиски. Дружная семья попадает в Лес музыкальных инструментов, на Озеро Звуков, на станцию Соната, полетит на воздушном шаре вместе с попугаем Квартой над Песенными горами и окажется в логове злой волшебницы Эллетры.

4 "Пропали инструменты"
(2-4 месяца)

Смотреть подробную программу и результаты обучения

Точный срок зависит от частоты занятий - 1 или 2 раза в неделю

Индивидуальный

возможны занятия
1 или 2 занятия в неделю
по 30 или 45 минут

Мини-группа

2 000 руб

стоимость 1 занятия (30 минут)

стоимость 1 занятия (45 минут)

2 500 руб

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

Данные тарифы действуют в нашей онлайн-школе.
Тарифы в офлайн центрах, где преподают сертифицированные педагоги, могут отличаться.

оплата занятий проводится блоком
за полный модуль программы,
начало занятий в любое время

возможны занятия
1 или 2 занятия в неделю
по 30 или 45 минут

800 руб

стоимость 1 занятия (30 минут)

стоимость 1 занятия (45 минут)

1 000 руб

оплата занятий проводится блоком
за полный модуль программы,
начало занятий по мере набора группы

Зачисление в онлайн-школу проходит после консультации педагога с родителями.
Запишитесь в ранний список, чтобы получить всю информацию

Нажмите на кнопку выше и выберите удобный мессенджер - ВК или Телеграм. После этого информация придет вам в личном сообщении.

Записаться в ранний список

Это уникальная система раскрытия творческой натуры детей, в которой созданы условия для самореализации, проявления задатков талантов и способностей, когда дети становятся более раскрепощенными, общительными, тоньше чувствуют и понимают окружающий мир и формируют мотивацию к творческому созиданию!

Сегодня по методике OTTO NOTE преподают сертифицированные учителя в 25 городах России и в нашей онлайн-школе, а тысячи учеников живут по всему миру!

Проекту OTTO NOTE уже 10 лет, и методика проверена временем! За это время мы создали множество уникальных образовательных программ, тысячи мультфильмов, песен, увлекательных историй и музыкальных игр!

OTTO NOTE -

любовь к музыке начинается здесь!

Смотрите, как проходят наши занятия

создала 50+ музыкальных программ, тысячи мультфильмов, сотни развивающих песен и уникальных музыкальных игр
певица, композитор, педагог (образование: педагог теории и истории музыки, выпускница итальянской консерватории G.F. Ghedini, певица и педагог вокала, экономист-менеджер социально культурной сферы (МГУК), многочисленные курсы повышения квалификации в области музыки, дидактики, музыкальной терапии, маркетинга и методологии в образовательной сфере)
лауреат вокально-композиторского конкурса Аллы Пугачевой
предприниматель, маркетолог, методолог, сертифицированный онлайн-тренер
сертифицированный специалист по бизнес-ТРИЗ и развитию творческого воображения.

Автор программы Мария Шаро

❝

❞

Автор методики Мария Шаро'

Уже более 10 лет в проекте OTTO NOTE я реализую свою важную жизненную миссию:

я создаю оригинальные музыкальные программы для развития талантов и творческого любопытства детей, их природной музыкальности, умения слышать и понимать удивительный мир звуков, чтобы заложить фундамент творческой личности и тонкое чувствование окружающего мира!

"Какие музыкальные инструменты нужны для уроков?" "Я ничего не понимаю в музыке и вряд ли смогу помочь ребенку, можно ли тогда заниматься?", У что если у моего ребенка нет ярко выраженных музыкальных талантов и хорошего слуха?"

"Сможет ли мой ребенок заниматься онлайн и с какого возраста можно начинать?" "А если мой ребенок очень неусидчивый, не уверена, что сможет спокойно заниматься у компьютера", "А вообще, разве музыке можно обучить онлайн?"

Такие вопросы нам часто задают родители. Отвечаем: наша методика адаптирована для онлайн-образования, дети очень много двигаются на уроке, идет постоянное переключение внимания с одного вида деятельности на другой. Благодаря интерактивному формату дети становятся более сосредоточенными и усидчивыми. Это отмечают все родители. Азарт с любопытством на наших уроках побеждают гиперактивность! Возраст детей от 5 до 7 лет, но переде началом обучения дети проходят тестирование с педагогом, чтобы определить готовность к онлайн-обучению.

Отвечаем: для занятий вам понадобятся цветные колокольчики (по возможности), любой клавишный инструмент (пианино или самый простой детский синтезатор). Остальные инструменты мы будем создавать из разных предметов - карандаши, импровизированные барабаны, стакан и другие звучащие предметы! Мы обучаем всех детей, потому что убеждены, что музыкальные способности есть у всех, просто в разной степени, и это полезно всем детям. Какая-то специальная помощь детям от родителей не нужна.

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ

"В какое время и дни недели проходят занятия?", "Что если мы не сможем присутствовать на каком-то уроке?", "Кто будет вести уроки?

"Как лучше заниматься - в группе или индивидуально?", "Мой ребенок билингв, сможет ли он заниматься по методике и в группе?

Отвечаем: обучение онлайн проходят в мини-группах до 7 человек. По нашей методике дети с удовольствием занимаются с другими ребятами и любят общаться! Для занятий вам понадобятся цветные колокольчики (по возможности), любой клавишный инструмент (пианино или самый простой детский синтезатор), хороший интернет, камера и микрофон.

Отвечаем: расписание создается после набора группы с учетом пожеланий участников. Занятия проводят сертифицированные преподаватели, которые проходили обучение по нашей методике более 6 месяцев. В случае пропуска занятий возможны индивидуальные занятия по отдельному тарифу.

"Будут ли домашние задания?"

"Сколько длится программа?"

Отвечаем: полный курс длится 9 месяцев. Но вы можете проходить обучение помодульно, точный срок зависит от количества уроков в неделю.

Отвечаем: да, на каждом уроке мы даем детям простые домашние задания на закрепление изученного материала. Они сделаны в игровой форме, дети их обожают и очень расстраиваются, если на каких-то уроках не получают домашнее задание от ноток.

Если вы педагог, методолог или руководитель образовательного центра

Обращаем ваше внимание, что педагоги имеют нашу лицензию, преподают по единой программе "Ментальная музыка", но при этом НЕ ЯВЛЯЮТСЯ НАШИМИ СОТРУДНИКАМИ и несут самостоятельную ответственность за организацию занятий по нашей программе.

лицензия и франшиза "ментальная музыка"

и хотели бы стать педагогом «Ментальная музыка OTTO NOTE» - смотрите подробную информацию о нашей лицензии и франшизе
на этой странице >>>

Что говорят родители и педагоги о наших программах

Анна Егорова,
г. Казань

Мама Саши, 4 года

Нотная семейка пленила моего сына! Полчаса вокруг меня бегал и спрашивал, когда же мы будем играть. С удовольствием пропел песенку с каждым персонажем. А песенку воробья переслушивал и перепевал раз 10 точно, порхая с моим телефоном по всей квартире.
Елена Рудь-Панарина,
г. Пермь

Педагог "Ментальной музыки"

Современные дети требуют другого подхода, чем 20-30 лет назад. И программа "Ментальная музыка" отлично подходит для них! Интерактивность (большое количество ярких и коротких мультфильмов), много быстро сменяющих друг друга видов деятельности, яркие запоминающиеся песни, артикуляционная и нейро-гимнастика, активное слушание музыки, большое количество карточек. Дети с нетерпением ждут очередной урок!
Яна Кузнецова,
г. Нижний Тагил

Мама Кости, 5 лет

Ох уж эти нотки. Еще в кровати мы пропели песенки и не успели открыть глаза, готов был искать нотки. Было весело, с утра уже столько энергии, а ещё не завтракали.
Валерия Яськова,
г. Одесса

Мама Евы, 4 года

Я в восторге от ваших программ, в которых удалось поучаствовать! Интересно не только дочери, но и мне! :) А еще всегда полезно для нас обоих! Дочь с удовольствием смотрит мультфильмы про нотки, играет во все игры. Я даже не ожидала, что ей так понравится! И она старается пропевать песенки нот) Большое спасибо за Ваш труд!
Анастасия Маркелова,
г. Прага

Мама Веры, 5 лет

Меня приятно удивило, как дочка привязалась к героям нотной семейки. С ноток начинается наше утро. Дочка с удовольствием выполняет задания, поёт и танцует. И сама подыгрывает себе на детском синтезаторе, когда слышит песенки.
Здорово, что в каждом уроке есть и музыкальное, и творческое, и логическое задание. И добрые авторские песни.
Елена Малеванная,
г. Райчихинск

Преподаватель "Ментальной музыки"

Я преподаватель в музыкальной школе в подготовительном классе. Видя, какие непоседы ко мне пришли на урок, поняла, что им нужно что-то особенное, чтобы заинтересовать таким сложным предметом, как сольфеджио. Нотная семейка полюбилась мне сразу. Параллельно училась и преподавала эту гениальную, на мой взгляд, методику. Дети ждали следующего урока, чтобы узнать, что же приготовили нотки на этот раз. Уроки продуманы таким образом, что дети в течение урока активно работают и двигаются, а для них это всё - мультики и игры. Мультфильмы супер интерактивные. Всё выстроено так, что детям хватает и посидеть, и подвигаться. Это гениальная методика. В ногу со временем.
Наталья Южанина,
г. Азов

Мама Тимофея, 7 лет

Тимофею 7 лет, и я очень боялась, что он воспримет данный квест уже не с детским энтузиазмом))) Но мои опасения не оправдались)))) Он с большим интересом включился в игру. На эмоциях воскликнул: "Мам, такого восхитительного приключения у меня давно не было!!!"
Татьяна Балагура,
г. Севастополь

Преподаватель "Ментальной музыки" в школе И. Резника

Мария, как же детям нравится ваша нотная семейка!!! Сегодня был первый урок после новогодних каникул, они так соскучились по ноткам! Ничего не забыли, помнят все нотки, все песенки и приключения нотной семейки! Мало того - они так скучали без занятий, что придумали песенку про ДОЛЬ! Боюсь, что после изучения всех модулей они будут требовать «продолжения банкета»! 🤣
Татьяна Пищулина,
г. Витебск

Мама Саши и Светы

Спасибо за замечательный квест, задания, любовь к детям и поддержку для
взрослых. Сейчас нелегко найти то, что реально увлечет ребёнка, что будет доступно для него и родителей. Обучение играя - самый действенный способ, он доставляет огромное удовольствие. А герои мультиков близки и привлекательны для детей.

Скачать нейро-сказку "УЛИТКА"

Дорогие родители, приветствую вас в проекте OTTO NOTE!

Я тоже мама 11-ти летнего Алессандро и именно он много лет назад вдохновил меня на разработку уникальной методики развития мозга при помощи музыки. Во время беременности я обучалась в итальянской консерватории, изучала музыкальную терапию и открыла для себя удивительное воздействие музыки на развивающийся мозг ребенка, открыла онлайн проект и уже более 10 лет создаю уникальные программы для детей, родителей и педагогов.

В 18 месяцев Саша уже говорил более 500 слов, легко научился читать и считать, экстерном сдал 1-ый класс школы, у него хорошая память, логика, схватывает все на лету и легко занимается по все предметам. Я увидела потрясающий эффект, начала серьезно изучать тему нейро-психологического воздействия музыкальной деятельности на развитие детей и уже более 10 лет я создаю уникальные программы для детей, родителей и педагогов.

В нашем проекте есть программы для разных возрастов детей: